Trzeba słuchać rynku

Rozmowa z Joanną Knast, dyrektor ds. programów rozwojowych w Lazarski University of Technology (LUT), o rozwoju kompetencji dla przyszłego rynku pracy

Jakie są obecnie kluczowe założenia w podejściu Uczelni Łazarskiego do kształcenia kadry menedżerskiej i liderów?

Staramy się słuchać rynku i to jest wyznacznikiem naszego podejścia do tworzenia oferty edukacyjnej zarówno w LUT, jak i w całej Grupie Uczelni Łazarskiego. Żyjemy w świecie transformacji cyfrowej i dynamicznego rozwoju nowoczesnych technologii. Zmieniają się systemy i modele pracy, inne stają się oczekiwania wobec pracowników, ale też wobec zarządów firm i menedżerów, którzy niemal codziennie mierzą się z nowymi wyzwaniami. Staramy się diagnozować te wyzwania. W maju br. rozpoczynamy realizację projektu badawczego pt. „Perspektywa i kierunek rozwoju szkolnictwa wyższego na podstawie zmian i rozwoju rynku pracy”. Dzięki temu będziemy mogli pokazać, w jaki sposób szkolnictwo wyższe powinno wychodzić naprzeciw rynkowi pracy i mieć realny wpływ na rozwój kompetencji zawodowych.

Ten projekt dopiero przyniesie konkretne wyniki i rekomendacje dla rynku pracy przyszłości, a jakie działania podejmują Państwo obecnie?

W zasadzie cała edukacja dotyczy przyszłości. Osoba rozpoczynająca studia na uczelni ukończy je za pięć lat, a przecież nikt nie jest w stanie odpowiedzieć, co się wtedy będzie działo na rynku pracy. Oczywiście, inaczej jest w przypadku studiów podyplomowych, które są krótkoterminowe. Natomiast bez względu na typ studiów koncentrujemy się rozwoju kompetencji przyszłości i robimy to również w odniesieniu do tradycyjnych kierunków na naszej uczelni, takich jak prawo, ekonomia, wskazując tematy aktualne za rok czy za dwa lata. Jednocześnie z uwagą obserwujemy pojawiające się nowe funkcje i zawody w firmach, jak np. specjalista ds. etyki AI. Musimy więc elastycznie podchodzić do tego, co się dzieje na rynku, zwłaszcza że w naszą rzeczywistość coraz mocniej wkraczają nowe technologie. Dlatego staramy się wskazywać obszary, w których rozwój kompetencji jest absolutnie niezbędny.