history Historia zmian
Wersja obowiązująca od 2018-09-26 do 2019-12-30
1. [2] W skład Zespołu wchodzą:
1) koordynator Zespołu – przedstawiciel Ministra Edukacji Narodowej;
2) Jolanta Broda – Kuratorium Oświaty w Białymstoku;
3) Magdalena Cichostępska – Kuratorium Oświaty w Warszawie;
4) prof. dr hab. Iwona Chrzanowska – Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu;
5) Marzenna Czarnocka – Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 13 w Warszawie;
6) Małgorzata Dońska-Olszko – Szkoła Podstawowa Specjalna Nr 327 im. dr Anny Lechowicz w Warszawie;
7) Monika Gołubiew-Konieczna – Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Nr 7 w Gdańsku;
8) Marzenna Habib – Ośrodek Rozwoju Edukacji;
9) Robert Jagodziński – Fundacja Aktywnej Rehabilitacji;
10) dr Tomasz Knopik – Uniwersytet Marii Skłodowskiej-Curie w Lublinie;
11) prof. dr hab. Kazimiera Krakowiak – Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II w Lublinie;
12) prof. dr hab. Grażyna Krasowicz-Kupis – Uniwersytet Marii Skłodowskiej-Curie w Lublinie, Instytut Badań Edukacyjnych w Warszawie;
13) Izabella Lutze – Ośrodek Rozwoju Edukacji;
14) Barbara Łaska – Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Nr 5 w Łodzi;
15) dr Joanna Moleda – Akademia Pedagogiki Specjalnej;
16) prof. dr hab. Wojciech Otrębski – Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II w Lublinie;
17) Karol Pawlak – Polska Rada do spraw Międzynarodowej Klasyfikacji Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (ICF);
18) dr Tomasz Rowiński – Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie;
19) Katarzyna Stępniak – O środek Rozwoju Edukacji;
20) prof. dr hab. Grzegorz Szumski – Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie;
21) Marek Tarwacki – Szkół Podstawowa im. Stanisława Moniuszki w Łajskach;
22) Anna Tomaszewska – Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Dzieci Niewidomych i Słabowidzących w Łodzi;
23) dr Grażyna Walczak – Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie;
24) dr Katarzyna Wiejak – Instytut Badań Edukacyjnych w Warszawie;
25) Katarzyna Sieradzan – Zespół Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych Nr 1 w Warszawie;
26) Monika Zakrzewska – Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną;
27) prof. dr hab. Marzenna Zaorska – Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie, Polska Akademia Nauk;
28) Liliana Zientecka – Narodowa Rada Rozwoju;
29) sekretarz Zespołu – przedstawiciel Ośrodka Rozwoju Edukacji.
2. Koordynator Zespołu może zapraszać do udziału w pracach Zespołu, z głosem doradczym, osoby niebędące członkami Zespołu, w szczególności:
1) przedstawicieli:
a) jednostek systemu oświaty,
b) organizacji i instytucji działających na rzecz osób z niepełnosprawnościami,
c) innych organów administracji rządowej;
2) ekspertów.
3. W posiedzeniach Zespołu mogą także uczestniczyć członkowie kierownictwa Ministerstwa Edukacji Narodowej i dyrektorzy komórek organizacyjnych Ministerstwa Edukacji Narodowej lub wyznaczeni przez nich pracownicy tych komórek.
[2] § 3 ust. 1 w brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 2 zarządzenia nr 37 Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26 września 2018 r. zmieniającego zarządzenie w sprawie powołania Zespołu do spraw opracowania modelu kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (Dz.U.MEN. poz. 29). Zmiana weszła w życie 26 września 2018 r.
Wersja obowiązująca od 2018-09-26 do 2019-12-30
1. [2] W skład Zespołu wchodzą:
1) koordynator Zespołu – przedstawiciel Ministra Edukacji Narodowej;
2) Jolanta Broda – Kuratorium Oświaty w Białymstoku;
3) Magdalena Cichostępska – Kuratorium Oświaty w Warszawie;
4) prof. dr hab. Iwona Chrzanowska – Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu;
5) Marzenna Czarnocka – Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 13 w Warszawie;
6) Małgorzata Dońska-Olszko – Szkoła Podstawowa Specjalna Nr 327 im. dr Anny Lechowicz w Warszawie;
7) Monika Gołubiew-Konieczna – Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Nr 7 w Gdańsku;
8) Marzenna Habib – Ośrodek Rozwoju Edukacji;
9) Robert Jagodziński – Fundacja Aktywnej Rehabilitacji;
10) dr Tomasz Knopik – Uniwersytet Marii Skłodowskiej-Curie w Lublinie;
11) prof. dr hab. Kazimiera Krakowiak – Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II w Lublinie;
12) prof. dr hab. Grażyna Krasowicz-Kupis – Uniwersytet Marii Skłodowskiej-Curie w Lublinie, Instytut Badań Edukacyjnych w Warszawie;
13) Izabella Lutze – Ośrodek Rozwoju Edukacji;
14) Barbara Łaska – Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Nr 5 w Łodzi;
15) dr Joanna Moleda – Akademia Pedagogiki Specjalnej;
16) prof. dr hab. Wojciech Otrębski – Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II w Lublinie;
17) Karol Pawlak – Polska Rada do spraw Międzynarodowej Klasyfikacji Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (ICF);
18) dr Tomasz Rowiński – Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie;
19) Katarzyna Stępniak – O środek Rozwoju Edukacji;
20) prof. dr hab. Grzegorz Szumski – Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie;
21) Marek Tarwacki – Szkół Podstawowa im. Stanisława Moniuszki w Łajskach;
22) Anna Tomaszewska – Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Dzieci Niewidomych i Słabowidzących w Łodzi;
23) dr Grażyna Walczak – Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie;
24) dr Katarzyna Wiejak – Instytut Badań Edukacyjnych w Warszawie;
25) Katarzyna Sieradzan – Zespół Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych Nr 1 w Warszawie;
26) Monika Zakrzewska – Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną;
27) prof. dr hab. Marzenna Zaorska – Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie, Polska Akademia Nauk;
28) Liliana Zientecka – Narodowa Rada Rozwoju;
29) sekretarz Zespołu – przedstawiciel Ośrodka Rozwoju Edukacji.
2. Koordynator Zespołu może zapraszać do udziału w pracach Zespołu, z głosem doradczym, osoby niebędące członkami Zespołu, w szczególności:
1) przedstawicieli:
a) jednostek systemu oświaty,
b) organizacji i instytucji działających na rzecz osób z niepełnosprawnościami,
c) innych organów administracji rządowej;
2) ekspertów.
3. W posiedzeniach Zespołu mogą także uczestniczyć członkowie kierownictwa Ministerstwa Edukacji Narodowej i dyrektorzy komórek organizacyjnych Ministerstwa Edukacji Narodowej lub wyznaczeni przez nich pracownicy tych komórek.
[2] § 3 ust. 1 w brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 2 zarządzenia nr 37 Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26 września 2018 r. zmieniającego zarządzenie w sprawie powołania Zespołu do spraw opracowania modelu kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (Dz.U.MEN. poz. 29). Zmiana weszła w życie 26 września 2018 r.
Wersja archiwalna obowiązująca od 2017-10-13 do 2018-09-25
1. W skład Zespołu wchodzą:
1) koordynator Zespołu – przedstawiciel Ministra Edukacji Narodowej;
2) Jolanta Broda – Kuratorium Oświaty w Białymstoku;
3) Magdalena Cichostępska – Kuratorium Oświaty w Warszawie;
4) prof. dr hab. Iwona Chrzanowska – Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu;
5) Marzena Czarnocka – Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 13 w Warszawie;
6) Małgorzata Dońska-Olszko – Zespół Szkół Specjalnych Nr 109 w Warszawie;
7) Monika Gołubiew-Konieczna – Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Nr 7 w Gdańsku;
8) Anna Grabowska – Fundacja „Promyk Słońca” we Wrocławiu;
9) Marzenna Habib – Ośrodek Rozwoju Edukacji;
10) Robert Jagodziński – Fundacja Aktywnej Rehabilitacji;
11) Małgorzata Jarnuszkiewicz – Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Nr 8 w Warszawie;
12) prof. dr hab. Kazimiera Krakowiak – Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II w Lublinie;
13) prof. dr hab. Grażyna Krasowicz-Kupis – Uniwersytet Marii Skłodowskiej-Curie w Lublinie, Instytut Badań Edukacyjnych w Warszawie;
14) Izabella Lutze – Ośrodek Rozwoju Edukacji;
15) Barbara Łaska – Kuratorium Oświaty w Łodzi;
16) dr Joanna Moleda – Akademia Pedagogiki Specjalnej;
17) prof. dr hab. Wojciech Otrębski – Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Lublinie;
18) Karol Pawlak – przedstawiciel Polskiej Rady do spraw Międzynarodowej Klasyfikacji Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (ICF);
19) dr Tomasz Rowiński – Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie;
20) Katarzyna Stępniak – Ośrodek Rozwoju Edukacji;
21) prof. dr hab. Grzegorz Szumski – Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie;
22) Marek Tarwacki – Zespół Szkół w Łajskach;
23) Anna Tomaszewska – Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Dzieci Niewidomych i Słabowidzących w Łodzi;
24) dr Grażyna Walczak – Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie;
25) dr Katarzyna Wiejak – Instytut Badań Edukacyjnych w Warszawie;
26) Katarzyna Sieradzan – Zespół Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych Nr 1 w Warszawie;
27) Monika Zakrzewska – Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną;
28) Joanna Zajączkowska – Fundacja Aktywnej Rehabilitacji;
29) prof. dr hab. Marzenna Zaorska – Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie, Polska Akademia Nauk;
30) Liliana Zientecka – członek Narodowej Rady Rozwoju;
31) sekretarz Zespołu – przedstawiciel Ośrodka Rozwoju Edukacji.
2. Koordynator Zespołu może zapraszać do udziału w pracach Zespołu, z głosem doradczym, osoby niebędące członkami Zespołu, w szczególności:
1) przedstawicieli:
a) jednostek systemu oświaty,
b) organizacji i instytucji działających na rzecz osób z niepełnosprawnościami,
c) innych organów administracji rządowej;
2) ekspertów.
3. W posiedzeniach Zespołu mogą także uczestniczyć członkowie kierownictwa Ministerstwa Edukacji Narodowej i dyrektorzy komórek organizacyjnych Ministerstwa Edukacji Narodowej lub wyznaczeni przez nich pracownicy tych komórek.